BEE-BOT y la introducción de la Robótica en Educación Infantil

La robótica ha entrado en los centros  educativos como un gran recurso motivador que trabaja áreas de competencia de tipo lógico matemática las capacidades elementales de la programación, pensamiento computacional, concentración, ubicación espacial y estrategia. En Infantil, estas competencias se trabajan de formas muy diversas, sobre todo nos centramos en la manipulación y es aquí donde la robótica nos da una oportunidad de oro como la que os propongo el famoso BEE-BOT.

El Bee-Bot es un robot educativo que se programa para secuenciar unos movimientos exactos sobre una cuadrícula, su programación es muy sencilla, centrándose en estos pasos: adelante, atrás, izquierda, derecha, pausa y curvas de noventa grados. Esto nos permite trabajar muchas competencias con nuestro alumnado, ya que desarrolla el pensamiento lógico-matemático, se puede utilizar para trabajar el abecedario, la coordinación viso manual, el trabajo en equipo, trabajar las secuencias y por tanto el orden y el espacio-tiempo y un montón de posibilidades que nos puede venir genial en nuestras clases. Os comparto un vídeo explicativo de la empresa digital de robótica TIBOT y el enlace a su web ya que podéis bajaros el pdf explicativo del Bee-Bot y también obtener ideas sobre su funcionamiento. 

¿Qué os ha parecido? Resulta un recurso TIC muy interesante. Si aún no tenéis mucha idea de cómo utilizarlo en vuestras aulas o idear alguna actividad, ¿qué os parece una escala numérica? Os comparto esta idea de Robotizando el Gonzalo, en niños de 5 años. A mi me parece genial para entender el concepto de suma y resta.